Competencias de los estudiantes de grado para ejercer de biólogos
El Consejo General de Colegios Oficiales de Biólogos (CGCOB), la Conferencia Española de Decanos de Biología (CEDB) y la Asociación de Estudiantes de Biología de España (AEBE), están trabajando en un documento por encargo del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades para la elaboración de un acuerdo del Consejo de Universidades que establecen recomendaciones para la propuesta por las universidades de memorias de verificación del título oficial de Grado de Biología.
Necesitamos definir exactamente las competencias que los estudiantes de grado deben adquirir, de forma necesaria e imprescindible, para poder ejercer la profesión de biólogo. Dada la importancia y trascendencia de este documento, me dirijo a ti, como coordinadora de la Comisión de Sanidad del CGCOB, para solicitar tus aportaciones con las que elaborar esta definición de competencias básicas en el ámbito concreto de la salud (sanidad humana, nutrición, salud pública, salud ambiental, reproducción humana, genética, etc…), aquellas que debe adquirir el graduado, que le permitan ejercer la profesión de biólogo y, si lo desea, continuar su formación dentro del itinerario de biólogo sanitario a través de máster, especialidad sanitaria, etc.
No obstante, puedes enviarnos también tus aportaciones en otros ámbitos de la biología, Como referencias, puedes consultar los siguientes enlaces:
Libro blanco del título de grado en biología
http://www.aneca.es/var/media/150328/libroblanco_biologia_def.pdf
Artículo 14 de los Estatutos del COBCM
Como ejemplo, el acuerdo del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte:
https://www.boe.es/eli/es/res/2018/09/18/(1)/dof/spa/pdf
Agradeciendo tu colaboración, te ruego nos hagas llegar tus aportaciones como muy tarde el 10 de julio.
Saludos cordiales,
Isabel Lorenzo Luque
Vicedecana COBCM
Coordinadora Comisión Salud y Sanidad
